Alunos do curso de Mediador Escolar, da Escola de Educação Profissional e Tecnológica Aníbal Beça, zona leste de Manaus, finalizaram o curso com a apresentação de projetos pedagógicos inclusivos. A unidade é do Centro de Educação Tecnológica do Amazonas (Cetam).

Os alunos elaboraram jogos pedagógicos e expuseram como opera-los em uma dinâmica divertida com o público presente. A atividade foi realizada na tarde da última quinta-feira (17/10). A escola é uma das unidades do Centro de Educação Tecnológica do Amazonas (Cetam).

O curso já é um dos carro-chefe da instituição. “Havia falta de profissionais no mercado para atuar na área da educação especial e inclusiva e, por isso, estamos qualificando essas pessoas para trabalharem com pessoas com deficiência, visando o desenvolvimento completo do ser humano mediante a ação do professor, do docente, no ambiente escolar”, disse Pedro Santarém de Souza, gestor da instituição.

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“Aos 17 anos comecei a trabalhar em um programa de atividades motoras, para pessoas com deficiência e isso foi um divisor de águas na minha vida. Hoje estudo Fisioterapia, mas tenho uma paixão por trabalhar com crianças com deficiência e, por isso, busquei esse curso, por entender a necessidade do mercado, dos pais, que precisam de alguém que ajude no desenvolvimento da criança”, relatou a aluna Amanda Melo, de 22 anos.

Os jogos educativos apresentados como trabalho final do curso também foram criados pelos alunos.

Fotos: Cleudilon Passarinho/Asscom Cetam

“Os projetos foram desenvolvidos pelos alunos, alguns trouxeram seus projetos já da prática de docente e outros criaram do zero ou adaptaram. Dessa forma, eles conseguem prestar uma assessoria pedagógica e/ou empreender”, finalizou o gestor.

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A turma foi composta por 30 alunos e teve carga horária de 160 horas, com duração de dois meses.