O Colégio Martha Falcão realizou a cerimônia de premiação do seu Concurso Literário, um projeto de incentivo à leitura que mobilizou a comunidade escolar ao longo do ano. O evento marcou o reconhecimento de 48 alunos, com destaque para os 13 estudantes que concluíram todas as etapas do desafio e foram agraciados com medalhas por seu desempenho.

“Nosso Concurso Literário transcende a simples competição, ele é um catalisador para a formação de leitores e, acima de tudo, cidadãos críticos. Ver o empenho de quase 100 alunos neste projeto nos confirma que estamos no caminho certo ao integrar a leitura como a espinha dorsal do desenvolvimento, capacitando nossos jovens a trafegar por diferentes mundos e a transformar a realidade com base em um vasto repertório de saberes”, declarou a diretora Nelly Falcão de Souza.

O Concurso, uma iniciativa coordenada pela biblioteca em parceria com as coordenações pedagógicas, tem como propósito central estimular o interesse dos jovens pela literatura e pelas diversas formas de expressão. A leitura, conforme defendem os educadores da instituição, é um pilar fundamental no processo de crescimento educacional e pessoal do aluno.

Veja também 

Premiação Nacional: EJA/SEMED Manaus para o Brasil ver

Enem 2025: entenda quem pode solicitar a reaplicação das provas

Quem desenvolve o hábito de ler, adquire a capacidade de explorar uma vasta gama de assuntos e realidades sem depender de deslocamentos físicos. Essa imersão constante enriquece o indivíduo, proporcionando a construção de um vocabulário extenso e aprimorando significativamente a qualidade da escrita.

A prática da leitura motiva o leitor a se transportar para múltiplos cenários e épocas distintas, possibilitando um encontro contínuo com o imaginário. É nesse universo de palavras que o já conhecido se renova pelo desconhecido, e o indivíduo transita entre o presente e o passado, expandindo sua cosmovisão.

Nesse contexto de valorização, a leitura é vista como essencial para o desenvolvimento integral da criança, equiparando-se à relação que o poeta estabelece com a poesia. Ela é um fator determinante para a qualidade de vida e a abrangência do conhecimento adquirido em diversas áreas.

Fotos: Divulgação

Segundo a coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental I do Martha Falcão, Ana Gláucia Gaudino, entre os objetivos específicos do projeto de leitura, está a capacitação dos estudantes para que expressem suas ideias, sentimentos e opiniões com clareza, utilizando como base seus conhecimentos prévios. O concurso busca levar o aluno a entender a leitura como uma fonte inesgotável de prazer, informação e sabedoria.

“Outro ponto crucial é a promoção do conhecimento de temáticas variadas, extraídas de obras de autores tanto nacionais quanto internacionais. Essa diversidade textual contribui diretamente para a formação de um repertório cultural amplo e diversificado entre os participantes”, destacou Ana Gláucia.

Curtiu? Siga o PORTAL DO ZACARIAS no Facebook, Twitter e no Instagram

Entre no nosso Grupo de WhatApp, Canal e Telegram

O projeto também busca estimular a imaginação dos estudantes, promovendo uma articulação entre a palavra lida e outras áreas do saber, como as ciências e as artes. Esta integração multidisciplinar garante que a leitura não seja um ato isolado, mas uma ponte para a criatividade e o pensamento crítico.