O ensino médio da rede pública brasileira apresentou avanços significativos nos últimos três anos, segundo dados da segunda etapa do Censo Escolar 2025, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Entre 2022 e 2025, a taxa de reprovação caiu 62%, enquanto o abandono escolar foi reduzido em 61%. Já a distorção idade-série, que mede o atraso escolar, diminuiu 28%, e a aprovação dos estudantes cresceu 11%.

Os resultados apontam uma melhora na permanência dos jovens na escola e no desempenho escolar. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), os avanços estão relacionados à ampliação de políticas públicas voltadas à educação, como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o Programa Escola em Tempo Integral, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas e o programa Pé-de-Meia.

Outro indicador positivo foi o crescimento de 46% nas inscrições de concluintes da rede pública no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entre 2022 e 2025. Além disso, o Inep identificou uma queda de 28% na taxa de estudantes que deixavam de retornar ao ensino médio no ano seguinte, o que representa cerca de 250 mil jovens a mais permanecendo nas salas de aula em comparação com o cenário de 2022.

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Os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad Contínua Educação), do IBGE, também reforçam essa tendência. A frequência escolar entre jovens de 15 a 17 anos aumentou de 76,8% em 2024 para 80,6% em 2025, enquanto a proporção de adolescentes fora do ensino médio caiu de 23,2% para 19,4% em apenas um ano.

Entre as iniciativas de maior impacto está o programa Pé-de-Meia, que já beneficia mais de 7 milhões de estudantes da rede pública. O incentivo financeiro busca reduzir a evasão escolar, estimular a frequência às aulas, incentivar a conclusão do ensino médio e ampliar a participação no Enem.

A educação em tempo integral também apresentou crescimento expressivo. Em 2025, 25,8% das matrículas da rede pública passaram a ser nessa modalidade, atingindo a meta prevista pelo Plano Nacional de Educação (PNE) e beneficiando cerca de 8,8 milhões de estudantes.

Outro avanço destacado foi a ampliação da conectividade nas escolas públicas. O número de unidades com internet voltada ao uso pedagógico aumentou 43,7% desde 2023, chegando a aproximadamente 100 mil escolas e atendendo cerca de 24 milhões de estudantes.

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O MEC também anunciou mudanças no Enem, que voltou a servir como certificação do ensino médio para candidatos que cumprirem os requisitos estabelecidos e, a partir de 2026, passará a ser utilizado como instrumento de avaliação da qualidade do ensino médio no país.