Com laboratórios modernos, robótica e programação, os CTEs fortalecem a inclusão digital e tornam o aprendizado mais interativo nas escolas da capital.
Os Centros de Tecnologias Educacionais (CTEs) vêm revolucionando o ensino na rede municipal de Manaus ao incorporar recursos tecnológicos ao ambiente escolar e oferecer novas formas de aprendizagem para milhares de estudantes. Mantidos pela Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), os espaços já atendem cerca de 80 mil alunos do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Atualmente, a rede conta com 168 CTEs, distribuídos em 247 unidades de ensino, beneficiando estudantes do 1º ao 9º ano e promovendo a inclusão digital, além de ampliar as possibilidades de ensino por meio de ferramentas tecnológicas e metodologias inovadoras.
Criados em 2021 para substituir os antigos Telecentros, os Centros de Tecnologias Educacionais receberam investimentos em infraestrutura e equipamentos. Foram disponibilizados aproximadamente 3 mil computadores e 11 mil tablets, além de kits de robótica, notebooks, chromebooks e outros recursos utilizados nas atividades pedagógicas. Cerca de 5 mil professores utilizam os espaços, que contam com o apoio de 180 coordenadores responsáveis por organizar e acompanhar as ações desenvolvidas nas escolas.
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Os laboratórios oferecem acesso à internet, softwares educacionais, programação, robótica e recursos maker, permitindo que os estudantes participem de atividades baseadas em metodologias como gamificação, ensino híbrido, aprendizagem por projetos e a abordagem Steam, que integra Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática. A proposta é estimular o pensamento crítico, o letramento digital, a criatividade e o protagonismo dos alunos.
Além de apoiar o trabalho dos professores, os CTEs também contribuem para a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente na área de Computação, incentivando o desenvolvimento do pensamento computacional desde os primeiros anos da vida escolar.
A formação permanente dos profissionais é coordenada pela Gerência de Tecnologia Educacional (GTE), ligada à Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério (DDPM). Equipes especializadas capacitam coordenadores e professores para o uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs), além de desenvolver projetos voltados para programação, robótica e inovação pedagógica.
Na Escola Municipal Vicente de Paula, localizada no bairro Japiim, Zona Sul, mais de 1 mil estudantes participam de atividades desenvolvidas no CTE. Entre os projetos oferecidos estão plataformas educacionais, jogos digitais, ações voltadas para a metodologia Steam e até o curso "Educação sem Fronteiras Coreia e Manaus", destinado ao ensino da língua coreana.
Para o estudante Jhulian Benício Melo França, de 12 anos, a tecnologia tornou o aprendizado mais interessante e facilitou a compreensão dos conteúdos. Segundo ele, as atividades desenvolvidas no laboratório refletem diretamente no desempenho em sala de aula.
Na Escola Municipal Nova Vida, no bairro Mauazinho, Zona Leste, cerca de 860 alunos participam de projetos de robótica, programação e do Clube Estudantil de Aprendizagem Steam, utilizando ferramentas como Arduino, Scratch, Pictoblox e robôs Lego para desenvolver habilidades tecnológicas e ampliar os conhecimentos.
Os avanços também chegam às comunidades da zona rural. Na Escola Municipal Deputado Arthur Virgílio do Carmo Bisneto, localizada na comunidade 23 de Setembro, os estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental passaram a contar com acesso às tecnologias educacionais, fortalecendo o ensino e aproximando os alunos das ferramentas digitais.
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Segundo a professora Simone Moura Pantoja, a implantação dos Centros de Tecnologias Educacionais representa um importante avanço para a educação municipal, permitindo que professores e estudantes utilizem a tecnologia como aliada no processo de ensino e aprendizagem, tornando as aulas mais dinâmicas, inclusivas e conectadas à realidade do século XXI.