Uma nova denúncia aponta que o Ministério da Educação (MEC) entregou menos de 40% dos livros em braille previstos para estudantes cegos da rede pública em 2026, gerando preocupação entre entidades ligadas à educação inclusiva.

Segundo o levantamento, a distribuição faz parte do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), que deveria garantir acesso ao material adaptado para alunos com deficiência visual em todo o país. No entanto, a execução teria ficado abaixo do esperado neste ano.

Entidades do setor afirmam que a falta dos livros compromete diretamente o processo de alfabetização e aprendizagem desses estudantes, já que o material em braille é considerado essencial para o acompanhamento das aulas e desenvolvimento escolar.

Veja também

Inscrições para o Encceja 2026 terminam nesta sexta-feira; veja quem pode participar

Governo vai endurecer regras e impedir bets no programa Desenrola Fies

O tema já vinha sendo alvo de críticas e alertas de organizações ligadas à inclusão, que apontam atrasos recorrentes na produção e entrega dos materiais. Em anos anteriores, o governo chegou a anunciar a distribuição de milhares de exemplares, mas a cobertura não teria alcançado todos os alunos previstos.

O MEC ainda não detalhou publicamente os motivos do atraso ou a previsão de regularização total da entrega.

Curtiu? Siga o PORTAL DO ZACARIAS no Facebook, Twitter e no Instagram.

Entre no nosso Grupo de WhatApp, Canal e Telegram  

A situação reacende o debate sobre a capacidade de execução das políticas de educação inclusiva no país e o impacto direto na aprendizagem de estudantes com deficiência visual.